高教资讯 高教资讯 18 2024-06 怀进鹏：数字化是未来发展的重要趋势和推动教育变革的重要力量 中国国家主席习近平指出，教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。当前，人类社会正面临前所未有的挑战，2030年可持续发展议程进展远不及预期，新技术革命席卷而来。我们必须把办好教育作为通向光明未来的桥梁，优先发展教育，主动变革教育，以赋能个人，重塑社会，引领未来。面向未来，我们要优先发展教育。投资教育就是投资未来，优先发展教育是开创美好未来的必然选择。中国坚持优先发展教育，在战略... 17 2024-06 王建华：师范大学高质量发展与教育强国建设 教育强国是一个中国特色的概念。近年来，随着教育强国话语从学术场域进入政策场域，教育强国建设成为实现中国式现代化的重要路径。更关键的是，为实现中华民族的伟大复兴，目前建成教育强国已经成为一种国家意志。《中国教育现代化2035》提出“到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列”。党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,更是明确提出到20... 14 2024-06 杜江峰：“国优计划”：探索拔尖创新人才自主培养的新路径 当今世界正在经历百年未有之大变局，新一轮科技革命加速发展，第四次工业革命和第二次机器革命向纵深推进，科技进步日新月异，人类社会深刻转型，高等教育孕育着革命性转变，人才培养方式和教师教育范式创新迭代。加强教师队伍建设是教育强国建设的奠基性工程，2023年7月，教育部发布《关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》（以下简称“国优计划”），以推动高水平大学培养研究生层次科学教师来夯实拔尖创新人才培养之基。... 13 2024-06 别敦荣：ai技术应用于大学教育教学的理论阐释 在2024年4月的第61届高等教育博览会（以下简称“高博会”）上，有众多教育技术单位和企业参展，现场展示的基于ai（artificialintelligence，人工智能）技术的教育教学软硬件设施装备让人应接不暇。ai技术应用于教育教学，尤其是高等教育，似已成不可逆转之势。但就整体情况而言，虽然不能说没有重视ai技术的应用潜力和前景，但是实际上，除个别大学在尝试将ai技术融入教育教学和管理，部分教师、学生个人应用生成式ai大模型外，ai... 13 2024-06 刘益春院 士：“国优计划”：时代意蕴、战略目标与创新举措 2023年7月，教育部印发了《关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》（以下简称“国优计划”），意在利用以“双一流”建设高校为代表的高水平高校培养研究生层次高素质教师，为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。在“以才育才”逻辑指引下，“国优计划”的实施有利于带动一大批高水平高校结合自身办学优势开展教师教育，有助于进一步扩大教师教育优质资源供给，推动教师教育高质量发展，有... 12 2024-06 窦贤康：以基础研究高质量发展支撑世界科技强国建设 基础研究是科技创新的源头和先导，是实现高水平科技自立自强的根基和前提。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度，准确把握时代脉搏，深刻洞察世界发展大势，就加强基础研究发表一系列重要讲话，科学回答了新时代为什么要加强基础研究、如何加强基础研究的重大理论和实践问题，为做好新时代科学基金工作、推动基础研究高质量发展提供了思想指引和根本遵循。我们必须深入学习领会、认真贯彻落实，要全面加强... 11 2024-06 丁奎岭：以基础筑基础 以拔尖育拔尖——上海交通大学培养中小学科... 习近平总书记指出：“建设教育强国，基点在基础教育”。作为发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力的重要交汇点，高水平综合性大学应该发挥自身基础研究深厚、学科交叉融合、社会影响广泛的优势，将教育、科技、人才“三位一体”紧密结合，坚持以“基础”筑“基础”，以“拔尖”育“拔尖”的理念，为中小学培养高质量的科学类教师探索新的模式。一、高质量科学类教师的时代呼唤世界百年未有之大变局加速演进，全... 07 2024-06 《中国教育报》钟曜平：迈出教育强国建设的铿锵步伐 “建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”擘画起笔，绘就蓝图；高瞻远瞩，果敢进发。一年前的今天，习近平总书记围绕建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国，深刻阐述教育强国建设的重大意义、内涵特征、方法路径、战略任务，为我们建设教育强国提供了根本遵循和行动指南... 每页 8 记录 总共 461 记录 第一页 <<上一页 下一页>> 尾页 页码 14/58
